过一影响有，活影一痛苦事。

        “和父亲都希望有何污，也该求。学校老师歉，接受

        “奇怪？”拿黑板，声回。了，温和清隽模样，丝毫也昨晚面无表

        也没，面无表从了过。

        “或许话让觉得，，叶笙，。”

        叶笙握机，就样维持接听电话姿势站里。间仿佛静止了，样安静，样空

        面学无故缺席，老姜给予罚放学留来值。

        “就，教。”

        “没一外面住。”思索片刻，女孩先挑起话题。

        “就。”

        孟然觉得，需跟叶笙谈一谈。

        其实叶笙罚，孩主动来错，就样也得有所表示。某逃课惯

        #

        。

        得放。

        周六，午放学，教室里快就剩了俩。

        从孟然面前过痕迹。

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        有，哪怕经成，哪怕经孙堂，也单纯凭力量从影挣脱。

        罚。老师选择原谅，事追究。”

        “最近一段间老实，才安了？”

        完无缺，苛责铸就，从错，从拒绝，也从来都表真实

        样烈鲜，原应该更让恐惧，变成副模样源，孟然就觉

        “没有压抑，真。”

        应该就叶笙所变成现副模样原因吧，一允许有何污父母，哪怕所谓

        犯，被老姜找机趁机发作了一番：

        “，了姜老师。”孟然焉应付，里却琢磨其事。

        许久，回过，了孟然一。

        昨晚失眠了，疲惫极，却住电话。

        “，经了……”取面，放弃些所谓求苛责，用

        “，”乎叶笙意料，接，“就奇怪。”

        (PO18独家发表，)

        “跟叶笙学学，逃课就罚值简单了！”

        真正模样活，“路需第一步，，——”

        茫，甚安静了窒息。

        “污”，因为因为舒服缺席了节课。

        啪，电话挂断，剩嘟嘟嘟忙音机械回。